domingo, 13 de diciembre de 2009

tarea..cerebro femenino y masculino..

la diferencia entr el cerebro masculino y femenino no solamente esta
marcado por la apariencia fisica exterior hay una marcada diferencia estructural
en el cerebro las diferencias piscológicas son mas controbertidas muchos niegan que existen
una diferencia genetica que nos proporciona un cerebro ligeramente dispar las mujeres
sn capases de igualar el desemeño de los hombres en pruebas visuales y espaciales.



cerebro femenino..=el cerebr femenino envejece mas despacio pede realizar mas tareas intelectuales y el hombre devido al cuerpo cayoso y mas denso tambien puede identificar emociones ajenas con mas prescicion tambien pueden ser mu habiles para el lenguaje un 90% de memoria puede solucionar mas problemas en el prosces0.




cerebro masculino..=esa capasitado para una myor concentración como realizar menos tareas simultaneas mejor capazidad espacial y horientación el hombre solucina problemas centrado en la meta el cerebro masculino esta funcionalmente organizado de una manera asimétricaevidente en la regiones frontales izquierdas el cerbro masculino tiene menos flujo sangineo.



¡¡pues en mi punto de vista!!

los pensamienos y las emociones de los hombrs y mujeres sonmuy diferentes aunqe en el amor por ejemplo pueden pensar casilo mismo pero en diferencia como las tareas de motricidad son muy diferentes en ellos tienen diferentes fortalesas am osea qe no piensan lo mismo y qe uno puede mas qe el otro osea entre mujery hombre eso es lo qe yo pienso..

domingo, 11 de octubre de 2009

tarea sobre el autoestima

1-¿qué es autoestima?
=un aspecto muy importante de la personalidad, del logro de la identidad y la adapatacion ala sociedad es el autoestima:es decir el grado en que los individuos tienen sentimientos posititvos o negativos acerca de si mismos oy de su propio valor.


2-¿que es autoestima baja?
=todos tenemos en el interior sentimientos no resueltos aunque no siempre somos consientes de estos los sentimientos de dolor sueles convertirse en enojo y al paso de l tiempo volvemos el enojo contra nosotros mismos dando asi el lugar ala depresion.



3-¿cuales son las caracterizticas de cada uno?
=autoestima baja es que no te sientes bien con tigo mismo y el autoestima es que estas muy contenta o contento por todo lo que pase a tu alradedor.


4-¿qué es inteligencia emocional?
=es la capacidad de conocer sentimientos propios y ajenos y el conociemiento para maejarlos.

5-¿cuales son las 5 caracteristicas para tener una buena inteligencia emocional?
=saver manejarla conoser las emociones y sentimientos propios reconocerlos y crear la propia motivacion y gestionar las propias relaciones.


6-¿cual es el manejo de emociones?
lo podras encontrar facilmente si permito que las fuerzaz mas constructivas dentro de mi sean las que elijen mis emociones y sentimientos.

7-¿qué es el control emocional?
el ser humano es un ente complejo y rico en cualidades es saver controlar tus emociones y pensamientos.

8-¿define la palabra emociones?
=la palabra significa son sentimientos bruscos o agudos que se desencadenan por una percepcion (externa o interna)suelen ser poco duraderos.

9-¿de que depende tener un autoestima baja?
= de que tu no t sientas bien con tigo mismo osea en que no t aga feliz nada te lleva ala depresion.

domingo, 13 de septiembre de 2009

exposicion preguntas

1-¿cual es la diferencia entre anorexia y bulimia?
=que la anorexia es mentalmente y la bulimia es lo que tu te probocas comes y bomitas.



2-¿cuales son las causas de la anorexia?
=miedo a engordar les baja su autoestima miedo alas criticas
y no saven cual es su identidad.


3-¿qué entiendes por comer impulsivo?
=que entre mas comida vez mas quieres comer y mas cuando te sientes triste o rechazado
por algo o alguien.


4-¿a los cuantos años se presenta la bulimia?
=no hay una edad puede varear o tambien alos 23 años.

5-¿cuantos tipos de anorexia hay?
=anorexia nerviosa y la mental.

7-¿qué es anorexia?
=es una enfermedad que consiste en dejar de comer por que te vez y te sientes gorda o gordo.

8-¿qué es bulimia?
=puez tambien es una enfermedad pero consiste en comer y bomitar.


9-qué sintomas tiene el comer impulsibo?
=pues engordar problemas digestivos tambien el sobrepeso.

10-¿las personas con estas enfermedades se pueden curar y qué tipo de curacion es?
=son distintos casos por que si la bulimia y la anorexia estan muy avanzadaz no se pueden
pero los que se atienden a tiempo lo logran es como es cancer.

domingo, 6 de septiembre de 2009

"el verdadero valor del anillo"

1-el muchacho y el maestro.

2-anillo

3-por que tenia que resolver primero su problema.

4-por que el anillo era muy valioso y asi lo veian al muchacho con interes

5-que no afuerzaz tines que tener algo de valor todos somos interesantes y nos tenemos que valorar tal y como seamos.

6-muy bonita por que te dise algo que es cierto y pues ojala y todos pudieran leer esta lectura.

7-en que tu tienes que ver por ti mismo y tambien en que te tienes que saver valorar a ti mismo y despues alos demas si no sabrias como hacerlo.

8-no dejarme yevar por todo lo que me disen los demas yo soy como soy y nadie lo puede impedir por que si ati te gusta ser como eres pues esta perfecto eso tambien tienes que ignorar alos demas y amarte como eres.

domingo, 30 de agosto de 2009

°°el almohadón de plumas°°

1-Horacio Quiroga cuentos de amor,de locura y muerte nacio el 31 de diciembre de
1878

2-alicia y jordan.

3-el medico y la sirvienta.

4-en su casa osea en una casa

5-alicia era una mujer rubia ,timida y angelicaly el marido era de caracter duro pero
ella lo queria muchoy el la amaba pero no lo demostravase casaron en abrily vivieron muy felizezen la casa que vivian influia un poco en estremesimientosella estava muy enferma y tenia desmayos pero eso la llevava a la muertey despues murio aliciaen el almohadón avia manchas de sangre jordan estava muy asustado igual que la sirvientala sirvienta le dijo a jordan que pesavamucho el almohadón despues lo llevaron al comedor corto las fundas y encontraron un animal mounstroso y feocuando alicia se acostava poco apoco el animal le chupaba la sangreen cinco dias y cinco noches havia dejado sin nada a alicia estas aves o animales se esconden avecez en los almohadones de plumas y le s gusta mucho la sangre humana y asi murio alicia......

6-pues ami la verdad se me hizo muy bonita tiene alguo de amor tristesa y horror
por que al principio dije hay que aburrida y ya despues que la lei me empezo agustar y pues
ami en lo personal me agrado muchisimo...

7-que de vemos cuidarnos mucho por que aveces ni limpiamos nuestras cosas y pueden tener algun tipo de animal o bacteria o virus que nos pueden afectar anosotros mismos y ser mas cuidadosos por que la salud es muy favorable y si no nos cuidamos podemos morir..

8-ser una persona limpia y que tambien tenemos que cuidarnos mucho en todos los aspectos..

9-no por que tiene que revisar bien todo de ella y tuvieron que ver bien que era lo que tenia hacerle estudios o alguo asi por el estilo

10-que asi te sientes bien con tiguo mismo y tambien puedes estar bien con los demas por
que no nadamas es ayuda para los demas si no para ti ...

sábado, 22 de agosto de 2009

"La Ventana"

¿Quienes son los personajes principales?

¿Cuál es el objetivo de la lectura?

¿Por qué la persona invidente conto esa historia?

¿Qué pensó la segunda persona de la historia cuando se acercoa la ventana?

¿Qué discurso utilizarias tú para convencer a alguien de lo que tu quieres?

¿Qué te gusto de la lectura?

¿Qué hay que hacer para expresar con claridad lo que deseamos?

miércoles, 19 de agosto de 2009

TEMARIO SALUD INTEGRAL DEL ADOLESCENTE I
Materia: Salud Integral del Adolescente IProfesor: Humberto Carlos Rogel Sánchez.TEMARIO.Unidad I DESARROLLO BIOLOGICO.Salud1.1 Definición de salud1.2 Historia natural de la enfermedad1.3 La salud en la adolescencia1.4 Tipos de enfermedades1.5 Enfermedades Venéreas (ETS)1.6 Uso de métodos anticonceptivosAlimentación1.7 Nutrición1.8 Trastornos alimenticios1.9 Bulimia1.10 Anorexia1.11 OtrasHigiene del Adolescente1.12 Higiene1.13 Higiene de los aparatos y sistemas del cuerpo humanoAdicciones1.14 Toxicomanías1.15 Tabaquismo1.16 Alcoholismo1.17 Adicciones contemporáneas1.18 Vigorexia1.19 Compulsión por el Internet1.20 Celumanía1.21 Ludopatía1.22 Comprador compulsivo1.23 Adicción al TrabajoAdolescencia1.24 Concepto de Adolescencia1.25 Diferencias entre pubertad, pubescencia y adolescencia1.26 Ritos de transición1.27 IdentidadPrimeros Auxilios1.28 Materiales básicos de curación1.29 Materiales de un botiquín1.30 Signos vitales1.31 Casos de emergencia1.32 Respiración RCP1.33 Tipos de vendaje1.34 Tipos de inyección1.35 Fracturas1.36 Quemaduras1.37 Infarto1.38 Epilepsia1.39 IntoxicaciónSeguridad y Riesgo1.40 Definir Riesgo, seguridad y peligro1.41 Incendio1.42 Inundación1.43 Sismo1.44 Extorsión1.45 Secuestro1.46 Perdida de objeto1.47 Asalto1.48 ViolaciónUnidad II DESARROLLO PSICOLOGICOInteligencia Emocional2.1 Inteligencia Emocional2.2 Autoestima2.3 Expresión de emociones2.4 Desequilibrio de emociones2.5 Manejo de emocionesUnidad III DESARROLLO SOCIALInteligencia Social3.1 Definición de inteligencia social3.2 Participación del adolescente en grupos sociales3.3 ¿Qué es la imagen Personal?3.4 Estímulos3.5 Cambios de apariencia3.6 El color en la imagen3.7 Lenguaje corporalEstilos de Vida3.8 Valores del adolescente3.9 Hábitos3.10 Estilos de vida saludablesEl Contexto Socio afectivo del adolescente y sus implicaciones3.11 Familia3.12 Familia funcional3.13 Familia Disfuncional3.14 Violencia3.15 Violencia Física3.16 Violencia Psicológica3.17 Contextos de la violencia